ПЗ № 1 «Система формування ЛСКК у ЗЗСО»

Питання для обговорення й джерела для опрацювання

1. Структура лінгвосоціокультурної компетентності

1. Конспект лекції.

2. Методика навчання іноземних мов і культур: теорія і практика : підручник / О. Б. Бігич, Н. Ф. Бориско, Г. Е. Борецька та ін. / за ред. С. Ю. Ніколаєвої. – К. : Ленвіт, 2013. – С. 425-433.

2.  Культуро зорієнтований підхід до формування лінгвосоціокультурної компетентності в ЗЗСО

1.  Бігич О. Б. Навчання іспанської мови школярів у контексті культурологічного підходу (тема «Las Navidades») // Іноземні мови. – 2015. – № 1. – С. 3-10.

3.  Цілі формування лінгвосоціокультурної компетентності на різних ступенях навчання іспанської мови в ЗЗСО

1.  Методика навчання іноземних мов і культур: теорія і практика : підручник / О. Б. Бігич, Н. Ф. Бориско, Г. Е. Борецька та ін. / за ред. С. Ю. Ніколаєвої. – К. : Ленвіт, 2013. – С. 433-434.

4.  Етапи формування лінгвосоціокультурної компетентності

1.  Методика навчання іноземних мов і культур: теорія і практика : підручник / О. Б. Бігич, Н. Ф. Бориско, Г. Е. Борецька та ін. / за ред. С. Ю. Ніколаєвої. – К. : Ленвіт, 2013. – С. 434-441.

5.  «Діалог культур» як технологія формування лінгвосоціокультурної компетентності

6.  Засоби формування лінгвосоціокультурної компетентності

1.  Методика навчання іноземних мов і культур: теорія і практика : підручник / О. Б. Бігич, Н. Ф. Бориско, Г. Е. Борецька та ін. / за ред. С. Ю. Ніколаєвої. – К. : Ленвіт, 2013. – С. 441.