Передмова

Розділ 1. Методична підготовка майбутнього викладача французької мови до організації позааудиторної роботи (Майєр Н. В.)

1.1. Позааудиторна робота як підсистема професійної підготовки майбутнього вчителя / викладача іноземної мови

1.2. Формування методичних знань

1.3. Формування методичних умінь

Розділ 2. Сценарії позааудиторних заходів для студентів-філологів

2.1. Rousnak D. A. Scénario pédagogique «Le bonheur / la réussite dans la vie»

2.2. Rousnak D. A. Scénario pédagogique «La famille d’aujourd’hui: la femme et l’ homme dans un couple»

2.3. Бігич О. Б. Професійно орієнтована рольова гра «Películas de animación – los ganadores de los Premios Goya»

Розділ 3. Сценарії позааудиторних заходів для майбутніх менеджерів туризму (Бігич О. Б.)

3.1. Професійно орієнтована рольова гра «El mejor viaje turístico de flores» /«The best flower tour»

3.2. Професійно орієнтований проект «Turismo ecoloógico»

Розділ 4. Сінквейн-колаж як мультимедійний засіб унаочнення (Бігич О. Б.)

4.1. Пізнавальний сінквейн-колаж «Нарцис»

4.2. Лінгвокраїнознавчий сінквейн-колаж «Квіти України»

4.3. Професійно орієнтований сінквейн-колаж «Долина нарцисів»

4.4. Лінгвокраїнознавчий сінквейн-колаж «Las Navidades en España»

Післямова

Відомості про авторів